بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور

ورود کاربران

    نام کاربری
    رمز عبور

    » رمز عبور را فراموش کردم ؟

عضويت سريع

    نام کاربری
    رمز عبور
    تکرار رمز
    ایمیل
    کد تصویری

آمار

    آمار مطالب آمار مطالب
    کل مطالب کل مطالب : 49
    کل نظرات کل نظرات : 1
    آمار کاربران آمار کاربران
    افراد آنلاین افراد آنلاین : 1
    تعداد اعضا تعداد اعضا : 3

    آمار بازدیدآمار بازدید
    بازدید امروز بازدید امروز : 87
    بازدید دیروز بازدید دیروز : 0

خبرنامه

    براي اطلاع از آپيدت شدن سایت در خبرنامه سایت عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود



آخرین نطرات

    علي - با سلام مرسي از سايت خوبتون
    باتشكر - 1395/6/1

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور

عنوان پایان نامه:

 بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور

 

فهرست

عنوان                                                                                                                               صفحه

فصل اول (کلیات پژوهش)

مقدمه: 2

بیان مسئله : 3

اهمیت و ضرورت پژوهش : 4

فرضیات تحقیق : 6

سوالات پژوهش: 6

اهداف پژوهش: 6

اهداف کلی : 6

اهداف جزئی : 6

متغیر چيست؟. 7

متغیر وابسته. 7

متغیر مستقل.. 8

متغیرهای پژوهش : 8

تعاریف مفهومی و عملیاتی : 9

تعریف مفهومی متغیرها: 9

هوش معنوی: 9

هوش هیجانی : 9

پیشرفت تحصیلی: 9

تعریف عملیاتی متغیرها: 10

هوش معنوی: 10

هوش هیجانی : 10

پیشرفت تحصیلی: 10

نتیجه گیری : 11

فصل دوم  (مبانی نظری و پیشینه پژوهش)

مقدمه: 13

مبانی نظری پژوهش: 14

هوش معنوی: 14

مفهوم هوش: 14

معنويت : 16

انواع هوش: 17

مفهوم هوش معنوي: 19

اندازه گيري هوش معنوي : 24

مؤلفه های هوش معنوی: 25

مولفه های هوش معنوی در اسلام: 28

ابعاد هوش معنوي: 30

رشد هوش معنوی: 31

كاربردهاي هوش معنوي: 32

مدل هاي هوش معنوي: 34

مدل آمرام (2007): 35

مدل كينگ (2008): 36

هیجان: 38

تاریخچه ی هوش هیجانی.. 40

پیامدهای هوش هیجانی: 42

رویکردهای هوش هیجانی.. 44

رویکرد توانایی  (اصیل و غیر ترکیبی ) : 44

رویکرد مختلط  (یا ترکیبی ): 44

نظریه ها و تعاریف هوش هیجانی.. 45

نظریه های هوش هیجانی : 46

اشترنبرگ: 46

گاردنر. 46

سالوی ومایر: 47

بار-آن : 48

گلمن.. 48

هوش هیجانی و تاثیرات آن بر برآیندهای سلامتی: 49

پیشرفت تحصیلی.. 50

اهمیت پیشرفت تحصیلی.. 53

اهمیت پیش بینی پیشرفت تحصیلی از لحاظ کاربردی.. 54

اهمیت پیش بینی پیشرفت تحصیلی از نظر کارآیی نظام آموزشی.. 54

پیشینه پژوهش : 55

تحقیقات انجام شده در داخل کشور. 55

تحقیقات  انجام شده در خارج از کشور: 59

 

 

فصل سوم (روش پژوهش)

مقدمه : 64

روش پژوهش.... 64

جامعه آماری.. 64

نمونه آماری و روش نمونه گیری.. 65

روش جمع آوری اطلاعات... 65

روش میدانی : 65

ابزار گردآوری اطلاعات... 66

روایی و پایایی پرسشنامه : 66

روایی درونی : 66

روایی محتوایی: 66

پایایی : 66

روش های تجزیه  و تحلیل اطلاعات... 67

فصل چهارم (تجزیه و تحلیل اطلاعات)

مقدمه. 69

آزمون کفایت نمونه گیری(KMO): 70

آمار توصیفی متغیرهای پژوهش : 71

آزمون نرمال بودن متغیرهای پژوهش: 71

آزمون نرمال بودن متغیر هوش معنوی : 71

آزمون نرمال بودن متغیر هوش هیجانی: 72

آزمون نرمال بودن پیشرفت تحصیلی : 73

فرضیات تحقیق : 74

فرضیه 1: 74

فرضیه2 : 75

فصل پنجم  (خلاصه و نتیجه گیری اطلاعات)

مقدمه : 77

بحث و نتیجه گیری.. 78

پیشنهادهات... 79

محدودیت های پژوهش.... 79

منابع فارسی : 80

منابع لاتین : 86

 

 


برچسب ها : ,,,,,
می پسندم نمی پسندم

مطالب مرتبط

بخش نظرات این مطلب


برای دیدن نظرات بیشتر روی شماره صفحات در زیر کلیک کنید

نام
آدرس ایمیل
وب سایت/بلاگ
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

آپلود عکس دلخواه:

پشتیبانی

هدایت به بالای صفحه